Professores de cursos livres (CBO 3331-15): Esses educadores são os arquitetos de aprendizagens que vão além dos currículos tradicionais. Sem a necessidade de uma regulamentação rígida do MEC, eles têm a liberdade de criar e planejar cursos que atendam às demandas específicas de empresas e indivíduos. A formação varia bastante, desde o ensino superior até cursos de especialização, dependendo da área de atuação. Eles podem trabalhar tanto de forma autônoma quanto em equipe, adaptando-se a diferentes ambientes, desde salas de aula até espaços ao ar livre. Essa flexibilidade permite que eles alcancem uma diversidade de públicos, tornando a educação algo realmente acessível e personalizado.

• Criam e planejam cursos livres, adaptando-os às necessidades específicas de empresas e clientes.
• Elaboram programas e materiais didáticos, garantindo que o conteúdo seja relevante e atualizado.
• Ministram aulas, transmitindo conhecimento de maneira eficaz e interativa.
• Avaliam alunos, utilizando métodos variados para medir o progresso e a compreensão.
• Sugerem mudanças estruturais em cursos, melhorando continuamente o processo de aprendizagem.
• Trabalham de forma autônoma ou em equipe, colaborando com outros professores quando necessário.
• Atuam em diversos ambientes, desde salas de aula até espaços ao ar livre, dependendo do tipo de curso.
• Adaptam-se a horários variados, podendo trabalhar tanto durante o dia quanto à noite.

Fonte: eSocial, RAIS, GanhaQuanto

No Minas Gerais (Estado), cerca de 3.236 profissionais atuam como Professores de cursos livres, com uma remuneração média que gira em torno de R$ 1,733.00. No espectro salarial, o primeiro quartil é de R$ 1,192.00, a mediana atinge R$ 1,733.00, o terceiro quartil é de R$ 2,850.00, e o top 5% recebe R$ 6,374.00. Esses números revelam uma variedade de ganhos dentro do campo educacional no estado.

A remuneração média de R$ 1,733.00 coloca esses profissionais na faixa de salários baixos, onde a maioria dos brasileiros pode não estar totalmente satisfeita. No entanto, a grande diferença entre o primeiro quartil e o top 5% indica um potencial de crescimento substancial. Isso sugere que, com dedicação e experiência, professores podem avançar significativamente em suas carreiras, alcançando remunerações mais confortáveis e atrativas.