Professor de física no ensino médio (CBO 2321-30): Imagine alguém capaz de transformar equações complexas em histórias fascinantes, despertando a curiosidade dos alunos sobre o mundo que os cerca. Essa é a missão dos professores de física no ensino médio. Para realizar essa tarefa, eles precisam de uma formação sólida, com nível superior específico na área, além de passar por concursos públicos para atuar na rede pública. Esses profissionais lidam diariamente com adolescentes de diferentes origens culturais e sociais, em ambientes urbanos, seja como estatutários ou empregados registrados. Apesar dos desafios, como ruído intenso, fadiga vocal e estresse, eles encontram satisfação em ver seus alunos entenderem e aplicarem conceitos físicos no cotidiano.

• Ministrar aulas teóricas e práticas, tornando a física acessível e interessante para os alunos.
• Acompanhar a produção da área educacional e cultural, mantendo-se atualizado sobre novas metodologias e descobertas científicas.
• Planejar o curso, a disciplina e o projeto pedagógico, garantindo que o conteúdo seja abordado de forma eficaz e coerente.
• Avaliar o processo de ensino-aprendizagem, utilizando diversas formas de avaliação para medir o progresso dos estudantes.
• Preparar aulas, elaborando materiais didáticos e atividades que promovam a compreensão e a aplicação dos conceitos.
• Participar de atividades institucionais, colaborando com a gestão escolar e contribuindo para o ambiente educacional.

Fonte: eSocial, RAIS, GanhaQuanto

No Minas Gerais (Estado), cerca de 3,461 profissionais atuam como Professor de física no ensino médio, com uma remuneração média que gira em torno de R$ 2,088.00. No espectro salarial, o primeiro quartil é de R$ 1,458.00, a mediana atinge R$ 2,088.00, o terceiro quartil é de R$ 2,611.00, e o top 5% recebe R$ 4,625.00. Esses números dão uma boa ideia da variedade de ganhos dentro dessa ocupação no estado.

A remuneração média de R$ 2,088.00 coloca esses professores em uma faixa de salário que, embora não seja das mais altas, oferece uma certa qualidade de vida para a maioria dos brasileiros. A diferença entre o primeiro quartil e o top 5% é substancial, indicando que há espaço para crescimento profissional. Professores que buscam avançar em suas carreiras podem esperar aumentos consideráveis, tornando a profissão uma escolha atraente para aqueles que valorizam a estabilidade e o potencial de progressão.