Professor de tecnologia e cálculo técnico (CBO 2331-35): Imagine alguém capaz de transformar equações complexas e conceitos tecnológicos em lições que realmente fazem sentido para estudantes de todas as idades. Essa é a missão dos professores de tecnologia e cálculo técnico. Para embarcar nessa jornada, é necessário ter um ensino superior com licenciatura na área específica. Esses profissionais trabalham em diversos ambientes, desde escolas públicas e privadas até sindicatos e ONGs, onde desempenham seu papel como educadores e mentores. Suas atividades ocorrem principalmente durante o período diurno, em equipe e sob supervisão, mas a recompensa de ver seus alunos progredirem vale cada minuto.

• Planejam e desenvolvem aulas, combinando teoria e prática para criar experiências de aprendizagem ricas e envolventes.
• Avaliam a aprendizagem dos alunos, utilizando métodos diversificados para medir o progresso e identificar áreas de melhoria.
• Realizam pesquisas sobre as últimas tendências e avanços em tecnologia e cálculo técnico, atualizando constantemente seu repertório de conhecimentos.
• Desenvolvem recursos didáticos, incluindo materiais visuais e práticos, para facilitar a compreensão dos conceitos.
• Promovem a higiene e segurança no laboratório, garantindo que todos estejam seguros enquanto aprendem.
• Incorporam a educação ambiental em suas aulas, destacando a importância de práticas sustentáveis.
• Realizam trabalhos técnicos e de assessoria, auxiliando tanto os alunos quanto as instituições em que atuam.

Fonte: eSocial, RAIS, GanhaQuanto

Em Cuiabá (MT), cerca de 1.097 profissionais atuam como Professor de tecnologia e cálculo técnico, com uma remuneração média que gira em torno de R$ 15,538.00. No espectro salarial, o primeiro quartil é de R$ 14,173.00, a mediana atinge R$ 15,538.00, o terceiro quartil é de R$ 20,466.00, e o top 5% recebe R$ 24,178.00. Esses números traçam um quadro claro da variação de ganhos dentro dessa área específica de ensino.

Essa remuneração coloca os professores em uma faixa confortável, permitindo uma boa qualidade de vida para a maioria dos brasileiros. A diferença substancial entre o primeiro quartil e o top 5% indica que há espaço para crescimento profissional, incentivando os educadores a buscar desenvolvimento contínuo e avanços na carreira. Portanto, para aqueles que estão dispostos a investir tempo e esforço, o cenário parece propício para recompensas financeiras significativas.