Auxiliar de desenvolvimento infantil (CBO 3311-10): Imagine um mundo cheio de risos, pinturas coloridas e brincadeiras intermináveis. Essa é a vida de um auxiliar de desenvolvimento infantil, aquele profissional que ajuda a moldar mentes pequenas e grandes sonhos. Com um ensino médio completo e um aprendizado prático no local de trabalho, esses heróis da educação infantil trabalham em escolas públicas e privadas, tanto dentro quanto fora de salas de aula. Eles passam seus dias ensinando, cuidando e orientando crianças de zero a seis anos, garantindo que cada momento seja uma oportunidade para aprender e crescer.

• Ensina e cuida de alunos na faixa etária de zero a seis anos.
• Orienta a construção do conhecimento através de atividades lúdicas e educativas.
• Elabora projetos pedagógicos e planeja ações didáticas.
• Prepara material pedagógico para atividades de sala de aula.
• Avalia o desempenho dos alunos, monitorando o progresso de cada criança.
• Mobiliza capacidades comunicativas para interagir com crianças, pais e equipe escolar.
• Organiza o trabalho em ambientes internos e externos, garantindo que tudo esteja em ordem para o aprendizado.
• Trabalha com supervisão permanente, recebendo orientações da equipe escolar.

Fonte: eSocial, RAIS, GanhaQuanto

No Amazonas (Estado), cerca de 1.191 profissionais atuam como Auxiliar de desenvolvimento infantil, com uma remuneração média que gira em torno de R$ 1,322.00. No espectro salarial, o primeiro quartil é de R$ 1,302.00, a mediana atinge R$ 1,322.00, o terceiro quartil é de R$ 1,478.00, e o top 5% recebe R$ 2,051.00. Esses números dão uma boa ideia da variação de ganhos dentro dessa ocupação no estado.

A remuneração média de R$ 1,322.00 coloca esses profissionais abaixo do salário mínimo nacional, o que pode representar um desafio financeiro. No entanto, a diferença entre o primeiro quartil e o top 5% indica que há espaço para crescimento profissional. Os auxiliares que conseguem avançar na carreira podem experimentar um aumento substancial em seus rendimentos, tornando a ocupação uma oportunidade de progresso gradual.